建造使命與內(nèi)容

為了便于網(wǎng)站的辦理和更新，要求門戶網(wǎng)站采用前、后體系的結(jié)構(gòu)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，前臺(tái)體系主要為各類用戶供給閱讀和交互的動(dòng)態(tài)界面，后臺(tái)體系主要為門戶網(wǎng)站的體系辦理員服務(wù)，供給動(dòng)態(tài)保護(hù)、更新網(wǎng)站前臺(tái)體系的手段。

①前臺(tái)體系

實(shí)驗(yàn)段的門戶網(wǎng)站前臺(tái)體系主要完成以下功用：

a.用戶注冊(cè)辦理體系

包含各類用戶（教育行政人員、教師、學(xué)生）的請(qǐng)求、承認(rèn)、授權(quán)、刪除、身份修正，采用多級(jí)辦理的模式，將對(duì)用戶的辦理分配給不同等級(jí)的辦理者。

b.免費(fèi)郵件辦理體系

供給教育體系內(nèi)的郵箱請(qǐng)求、收發(fā)郵件、辦理郵件等電子郵局的功用。用戶可在線請(qǐng)求郵箱，由體系辦理員決定是否注冊(cè)。支撐如下功用要求：

一致存儲(chǔ)，一起存儲(chǔ)文本、WEB內(nèi)容、傳真、短消息

具有內(nèi)建的文件夾辦理、郵件用戶分組、群發(fā)郵件、郵件過(guò)濾等功用

支撐公共文件夾功用，以便利構(gòu)建信息發(fā)布與同享體系

支撐Internet拜訪與專用郵件端客戶軟件，使用通用網(wǎng)頁(yè)東西定制Internet拜訪的主頁(yè)

供給一天24小時(shí)，一年365天的不間斷服務(wù)

易于辦理，為保護(hù)人員供給徹底基于閱讀器的日常辦理和監(jiān)測(cè)東西，支撐遠(yuǎn)程辦理

體系采用多級(jí)口令保護(hù)，低權(quán)限運(yùn)行�？蓪�(duì)體系進(jìn)行審計(jì)、實(shí)時(shí)監(jiān)控

c.虛擬主機(jī)或主頁(yè)辦理體系

向校園供給一定的目錄空間，使用戶能將自己制作的主頁(yè)內(nèi)容發(fā)布到本網(wǎng)站，為校園用戶樹(shù)立自己的虛擬主機(jī)；體系辦理員能設(shè)置主頁(yè)供給的方法，并對(duì)已有的主頁(yè)進(jìn)行辦理。需求身份認(rèn)證。

d.問(wèn)卷體系

該模塊主要完成網(wǎng)上問(wèn)卷查詢功用，包含有關(guān)教育、科研的查詢問(wèn)卷的生成、發(fā)布、計(jì)算，為教育行政部門的各類問(wèn)卷查詢供給網(wǎng)絡(luò)渠道。詳細(xì)要注意一下幾點(diǎn)：

能一起樹(shù)立多個(gè)查詢問(wèn)卷，每個(gè)問(wèn)卷包含多個(gè)問(wèn)題。

支撐單選、多選及簡(jiǎn)答題；

能防止同一個(gè)用戶屢次提交挑選的問(wèn)題；

能夠設(shè)定每個(gè)查詢問(wèn)題的屬性，包含： 是否自填答案、是否需求多行填寫(xiě)、此問(wèn)題是否允許多選等等。

用戶多選、檢查查詢結(jié)果時(shí)是否需求匯總、用戶在填寫(xiě)查詢表時(shí)是否必答。

能夠?qū)Σ煌�的�?wèn)卷查詢進(jìn)行個(gè)性化定制，設(shè)置查詢表的表頭、及背景色彩等信息。

能夠查詢、計(jì)算查詢結(jié)果，能夠刪除廢棄的查詢表，節(jié)約可用的空間。

e.教育資源查詢閱讀，供給到教育資源庫(kù)服務(wù)器的鏈接，需求教師身份認(rèn)證。

f.教育科研網(wǎng)實(shí)驗(yàn)段二級(jí)節(jié)點(diǎn)、各類已銜接校園的導(dǎo)航體系。

g.全文檢索（站內(nèi)一切信息、文章能夠全文檢索）

為閱讀者供給的便利閱讀方法，鍵入關(guān)鍵字，查找相關(guān)的信息。在渠道范圍內(nèi)供給全文的智能查找匹配功用，用戶經(jīng)過(guò)關(guān)鍵字查找來(lái)迅速承認(rèn)相關(guān)信息。一起還能夠經(jīng)過(guò)閱讀類別來(lái)查找校園和教育行政部門的相關(guān)信息。

h.某市教育與科研信息發(fā)布、閱讀界面，分類項(xiàng)目有新聞中心、信息發(fā)布，招生訓(xùn)練信息、教育聚集、方針導(dǎo)航、黨政工團(tuán)建造等內(nèi)容，并供給與某市教育局站點(diǎn)的鏈接。其中招生、訓(xùn)練信息是重要欄目，包含如下項(xiàng)目：各校招生情況介紹；錄取名單公布；各校歷年畢業(yè)生成果及去向查詢；全市歷年高考、會(huì)考、中考成果庫(kù)；各級(jí)教育類訓(xùn)練班開(kāi)設(shè)情況；各級(jí)教育類證書(shū)考試情況。

i.供給與教育觀摩視頻服務(wù)器的鏈接，需求教師身份認(rèn)證。發(fā)布供給教育觀摩的信息（包含時(shí)刻、地址、IP地址等），供給教育觀摩軟件的下載。供給界面給校園教師發(fā)布教育觀摩信息，可邀請(qǐng)其他校園教師進(jìn)行交互式教育觀摩，其他教師可進(jìn)行應(yīng)邀回應(yīng)，承認(rèn)觀摩邀請(qǐng)及回應(yīng)后體系可主動(dòng)發(fā)信息給相關(guān)教師承認(rèn)交互觀摩時(shí)刻及IP地址。

②后臺(tái)網(wǎng)站辦理體系

后臺(tái)體系主要為門戶網(wǎng)站的體系辦理員服務(wù)，供給動(dòng)態(tài)保護(hù)、更新網(wǎng)站前臺(tái)體系的手段。包含以下功用模塊：

a.網(wǎng)站欄目的定制

辦理員能夠依據(jù)網(wǎng)站的用戶意見(jiàn)或時(shí)刻的不同，動(dòng)態(tài)在服務(wù)器后臺(tái)添加、刪除某一個(gè)欄目，一起能夠便利的設(shè)定頁(yè)面的顯現(xiàn)、排版方法。

b.完成網(wǎng)站內(nèi)容的動(dòng)態(tài)發(fā)布、更新。

c.用戶的分級(jí)辦理。

d.能夠辦理欄目和設(shè)置頁(yè)面的拜訪權(quán)限。

e.主頁(yè)空間的設(shè)置

設(shè)置主頁(yè)普通用戶主頁(yè)空間的大小、承認(rèn)個(gè)人主頁(yè)的請(qǐng)求、辦理主頁(yè)分類、刪除長(zhǎng)時(shí)刻未更新或許含有和我國(guó)相關(guān)法律相違背的內(nèi)容的個(gè)人主頁(yè)。

f.網(wǎng)站日志辦理