在2017年國(guó)務(wù)院印發(fā)了《國(guó)家教育事業(yè)開(kāi)展“十三五”規(guī)劃》，規(guī)劃中清晰表明“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是國(guó)家教育事業(yè)的重要抓手。咱們現(xiàn)在所在的年代發(fā)生了巨大的改變，不僅是互聯(lián)網(wǎng)，包含人工智能在內(nèi)的新技能都會(huì)對(duì)未來(lái)的教育產(chǎn)生巨大的影響。從教育本身的視點(diǎn)動(dòng)身，技能永遠(yuǎn)是教育革新的外顯內(nèi)容，但實(shí)事卻是教育自身先發(fā)生了革新，這個(gè)革新對(duì)技能的支撐提出了一個(gè)新的要求。

所以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，包含現(xiàn)在提出的人工智能的教育，將會(huì)給咱們現(xiàn)在校園的思想觀念、形式、內(nèi)容、辦法等產(chǎn)生很大的革新，一起也會(huì)使教育的形狀發(fā)生網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化、個(gè)性化和終身化的革新。

其他，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到咱們生活的每一個(gè)角落，根本上每天人們都離不開(kāi)它，關(guān)于校園來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)為教育職業(yè)供給了很大的便當(dāng)，也是校園開(kāi)展的一大機(jī)會(huì)。企業(yè)品牌網(wǎng)站建造是校園沖向互聯(lián)網(wǎng)+教育的前提條件。

那么先來(lái)談?wù)劊涸趺醋龊眯�園網(wǎng)站建造？

一、從校園競(jìng)爭(zhēng)對(duì)方的網(wǎng)站進(jìn)行剖析

在確認(rèn)校園競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站之后，接下來(lái)便是用什么辦法對(duì)校園競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站進(jìn)行行之有效的剖析，在互聯(lián)網(wǎng)，數(shù)據(jù)占據(jù)重要的位置，經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)剖析，能夠一望而知，抱負(fù)挺豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感，大多數(shù)網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)只掌握在少數(shù)人手中，沒(méi)有人樂(lè)意隨便說(shuō)出來(lái)的，所以，做好校園競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站剖析，仍是用“老辦法”。

最簡(jiǎn)略直接的方法，便是到校園競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站上，從網(wǎng)頁(yè)布局，內(nèi)容量以及百度收錄量進(jìn)行剖析，除此之外，要站在專業(yè)的視點(diǎn)進(jìn)行剖析，校園競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的網(wǎng)站功用都有哪些，哪些功用是咱們都具有的，哪些功用只有少數(shù)幾個(gè)網(wǎng)站才有；校園競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的網(wǎng)站優(yōu)化和關(guān)鍵詞排名都怎樣；競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的網(wǎng)站經(jīng)過(guò)什么商業(yè)形式取得盈余；競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手從哪些方面做好用戶體驗(yàn)……

經(jīng)過(guò)羅列出功用、內(nèi)容、戰(zhàn)略規(guī)劃、運(yùn)營(yíng)形式以及用戶體驗(yàn)、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略和總結(jié)第三方數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)和剖析，找到校園競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站能夠借鑒的地方，然后擬定出差異化戰(zhàn)略，在網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)中，然后避免和校園競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站同質(zhì)化。

二、從校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)剖析

校園網(wǎng)站界面風(fēng)格剖析：

是否有喜歡的校園同行參閱網(wǎng)站？或是其他職業(yè)的參閱網(wǎng)站？校園網(wǎng)站是想以根底展現(xiàn)為主？仍是以品牌構(gòu)思展現(xiàn)為主？或是以營(yíng)銷轉(zhuǎn)化為主？校園網(wǎng)站主色調(diào)是紅色？藍(lán)色？黑色？仍是其他顏色為主？校園網(wǎng)站想給用戶一種什么樣的感覺(jué)？簡(jiǎn)約？專業(yè)形象？小清新？巨大上？或者其他彌補(bǔ)？

校園網(wǎng)站欄目規(guī)劃剖析：

看看校園網(wǎng)站是否需求這些欄目？主頁(yè)、校園簡(jiǎn)介（下拉：校園概略、校園優(yōu)勢(shì)、辦理團(tuán)隊(duì)、校園榮譽(yù)、聯(lián)絡(luò)咱們）、新聞中心（下拉：校園新聞、教育動(dòng)態(tài)、讀書(shū)學(xué)習(xí)、最新通知、校園電視臺(tái)）、揭露公示（下拉：黨務(wù)揭露、校務(wù)揭露、公示欄目）、教學(xué)辦理（下拉：高考動(dòng)態(tài)、課程變革、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)科比賽、慣例辦理）、教研園地（下拉：通知布告、教研準(zhǔn)則、教研活動(dòng)、校本教研、課題研討、繼續(xù)教育、教師訓(xùn)練、成果展現(xiàn)、教研作業(yè)簡(jiǎn)報(bào)）、教師風(fēng)采（下拉：名師風(fēng)采、教師團(tuán)隊(duì)、特長(zhǎng)展現(xiàn)）、團(tuán)委作業(yè)（下拉：通知布告、團(tuán)的規(guī)章、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)員訓(xùn)練、團(tuán)員開(kāi)展、國(guó)旗下講話、青年志愿者、學(xué)生會(huì)作業(yè)）、招生專欄（下拉：2019直升招生、2019秋季招生、歷年招生）、教育民生（下拉：贊助政策宣揚(yáng)、贊助動(dòng)態(tài)報(bào)導(dǎo)、贊助公示布告、受助學(xué)生成長(zhǎng)）、聯(lián)絡(luò)咱們。注意：本欄目規(guī)劃僅供參閱、可進(jìn)行適當(dāng)增減。

校園網(wǎng)站前端開(kāi)發(fā)剖析：

校園網(wǎng)站當(dāng)前一般選用當(dāng)前干流的HTML5+CSS3前端開(kāi)發(fā)技能，其他是只開(kāi)發(fā)PC端？仍是利用自適應(yīng)技能一起兼容手機(jī)端和平板電腦？或者是需求單獨(dú)開(kāi)發(fā)手機(jī)端？是否需求參加必定的H5網(wǎng)頁(yè)互動(dòng)元素？仍是只需求加一些簡(jiǎn)略的鼠標(biāo)滑動(dòng)作用？是否還有其他彌補(bǔ)？

校園網(wǎng)站后端開(kāi)發(fā)剖析：

校園網(wǎng)站后臺(tái)打算用什么言語(yǔ)開(kāi)發(fā)？Php？Java？Python？Asp.net？需求哪些后臺(tái)功用？是否需求單頁(yè)欄目辦理體系、圖文辦理體系、產(chǎn)品辦理體系、事例辦理體系、新聞辦理體系、友情鏈接體系、在線留言體系等等？后臺(tái)功用是否有增減？

接著來(lái)聊聊：為什么有的建站公司做校園網(wǎng)站價(jià)格比較便宜？

浪訊網(wǎng)絡(luò)小編在這兒通知咱們這種狀況在不少網(wǎng)站建造公司里都或多或少的存在，這些建站公司為了能拉到客戶，不擇手段，不惜損壞職業(yè)規(guī)則，利用低價(jià)格招攬客戶。成果客戶一旦付了款后，卻根本無(wú)法得到較好的效勞，由于價(jià)格十分低，沒(méi)人樂(lè)意再給企業(yè)供給較好的效勞了。

事實(shí)上，這些公司也無(wú)法供給較好的效勞，由于他們也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)豐富的技能人員，一般選用套模板的形式克隆其他網(wǎng)站居多，這種網(wǎng)站建造方法看起來(lái)比較快，但不利于保護(hù)和擴(kuò)大功用。套用模板建站的方法能夠說(shuō)，網(wǎng)站風(fēng)格樣式根本千篇一律，根本沒(méi)有構(gòu)思創(chuàng)新可言，而且很不利于SEO優(yōu)化排名作用，如果校園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)站有一些要求恐怕很難完成。特別是一些想靠套用模板網(wǎng)站做好校園互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷推行，作用只能說(shuō)會(huì)大打折扣，而且只會(huì)成倍的糟蹋推行費(fèi)用。

還有一種狀況，浪訊網(wǎng)絡(luò)小編認(rèn)為一些建站公司在給校園報(bào)價(jià)很低的狀況下，利用削減效勞項(xiàng)目的方法為校園做網(wǎng)站。這些建站公司為了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需求，嘴上許諾的很好，什么贈(zèng)送你這個(gè)保護(hù)呀，還贈(zèng)送你這個(gè)那個(gè)呀。成果等校園網(wǎng)站建造好了，款到手了，最后什么許諾，什么效勞，全沒(méi)了，成果校園吃虧上當(dāng)，有種啞巴吃黃連的感覺(jué)，難道這種例子難道還少嗎？

然后再來(lái)談?wù)劊航ㄔ煲粋�(gè)校園官網(wǎng)需求多少錢？

現(xiàn)在市面上做個(gè)定制型校園官網(wǎng)，咱們能夠看到，幾千的也有，上萬(wàn)的也有，乃至幾萬(wàn)的也有，這是為什么呢？這兒浪訊網(wǎng)絡(luò)小編給咱們分享一份當(dāng)前市面上校園官網(wǎng)建造常見(jiàn)的報(bào)價(jià)區(qū)間。

所謂的現(xiàn)成模板建站、自助建站、低價(jià)建站這兒就不說(shuō)了。

做個(gè)一般展現(xiàn)型校園官網(wǎng)定制費(fèi)用在4000元-6000元比較常見(jiàn)；

做個(gè)構(gòu)思展現(xiàn)型校園官網(wǎng)定制費(fèi)用在8000元-25000元比較常見(jiàn)；

做個(gè)營(yíng)銷型校園官網(wǎng)定制費(fèi)用在10000元-30000元比較常見(jiàn)；

做個(gè)高端品牌型校園官網(wǎng)定制費(fèi)用在12000元-40000元比較常見(jiàn)；

這兒主要談校園官網(wǎng)定制報(bào)價(jià)，當(dāng)然價(jià)格僅僅參閱，也不是肯定的，可是并不觸及教育職業(yè)B2C渠道開(kāi)發(fā)、教育職業(yè)B2B渠道開(kāi)發(fā)、教育職業(yè)門戶網(wǎng)站建造等方面的報(bào)價(jià)參閱，由于這類大中型教育職業(yè)渠道開(kāi)發(fā)功用比較復(fù)雜，開(kāi)發(fā)周期相對(duì)較長(zhǎng)，這兒就不一一詳細(xì)說(shuō)明了。